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增强针对性 提高实效性 ——三论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

发布时间:2019-09-12 10:07 浏览数量:

湖北日报评论员

开展任何一项工作,首先看态度,关键看行动,最终看效果。“各地区各部门各单位要结合实际,创造性开展工作,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,努力取得最好成效。”在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记对落实重点措施、加强组织领导提出了明确要求,强调力戒形式主义、官僚主义,要求注重实际效果、解决实质问题。按照党中央要求,第二批主题教育在高等学校,省以下各级机关及其直属单位以及其他基层组织中开展,参加单位和人员范围广、类型多、数量大,同群众的联系更直接,面对的矛盾问题更复杂,群众期待解决的问题更具体。我们必须增强责任感和紧迫感,在工作的针对性和实效性上下真功夫、硬功夫,确保主题教育取得扎扎实实成效。

一切从实际出发是唯物主义的根本要求,也是中国共产党的优良传统和我们做好各项工作的基本保证。在针对性和实效性上下功夫,就要强化分级分类指导,针对第二批主题教育不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,改进组织指导方式,保证学习教育全覆盖,增强主题教育效果。按照全省“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议的要求,要突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育;乡镇、街道,县直机关、高校院系等领导班子参照第一批主题教育要求实施,四项重点措施都要到位;普通党员要重点学好创新理论,对照党章党规检视整改,增强坚守初心、担当使命的思想自觉和行动自觉;要把握主题教育的着力点,针对不同群体党员的实际创新方法,增强主题教育参与度和吸引力;要坚持开门搞教育,扩大群众参与,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,主动请群众评判,用群众的获得感来检验主题教育的成果。

火车跑得快,全靠车头带。在针对性和实效性上下功夫,就要加强组织领导,把开展主题教育作为重要政治任务,以更加务实的作风和有效举措抓紧抓实。要坚持省负总责、市抓统筹、县抓落实,压实领导责任;要坚决防止形式主义、官僚主义,既确保主题教育标准要求一贯到底,又不搞层层加码、层层加重基层负担;要防止主题教育两批前后割裂、上下脱节,抓好衔接联动;要坚持两手抓两促进,把主题教育成果转化为湖北高质量发展的实际成效。

70年波澜壮阔,70年春华秋实,共产党人初心不改、使命不变。在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时,习近平总书记指出:“今年是新中国成立70年,中国共产党成立也即将100年,开展这次主题教育,就是要好好梳理一下我们党的初心是什么、使命是什么,有没有私心杂念。”广大党员领导干部发扬钉钉子精神,坚持学和做结合、查和改贯通,狠抓落实不松劲,就一定能确保主题教育高质量,在前进的道路上书写更加辉煌的篇章。

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